為提升黨員對教育扶貧工作的認(rèn)識和參與度，10月24日下午，人文社科系黨支部在弘德樓西塔702會議室組織開展了一場關(guān)于教育扶貧的專題學(xué)習(xí)活動。本次學(xué)習(xí)由人文社科系黨支部阮雪君老師主講，人文社科系全體黨員參加。

學(xué)習(xí)中，阮老師首先強(qiáng)調(diào)了教育扶貧在當(dāng)前社會發(fā)展中的重要意義。她指出，教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑。教育可以提高貧困人口素質(zhì)，使其更好解決自身面臨的貧困難題，獲得更多發(fā)展機(jī)遇。要特別注重讓貧困人口不輸在基礎(chǔ)教育這個起跑線上，從源頭上切斷貧困代際傳遞的鏈條。隨后她詳細(xì)介紹了國家和地方層面的一系列教育扶貧政策。從精準(zhǔn)扶貧到創(chuàng)新教育扶貧方式，每一項政策都體現(xiàn)了黨和政府對貧困學(xué)生的關(guān)愛與支持。

在交流討論環(huán)節(jié)，老師們紛紛結(jié)合自己的教學(xué)工作實際，暢談對教育扶貧工作的理解和感悟。通過此次專題學(xué)習(xí)活動，老師們進(jìn)一步對教育扶貧工作有了更深刻的認(rèn)識和理解，進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任和使命。大家紛紛表示，將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，積極行動起來，為教育扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

圖：趙姍姍

文：趙姍姍

審核：葉繪