2024年3月6日上午，南京機(jī)電-南鋼教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站簽約授牌儀式在南京鋼鐵股份有限公司舉行。南京鋼鐵股份有限公司人力資源部副部長(zhǎng)孫斌，培訓(xùn)開發(fā)室主任仲崇波，規(guī)劃配置室副主任王濤，學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)刁愛軍，科研及校企合作處處長(zhǎng)李木香，機(jī)械工程系主任毛奇，高級(jí)督導(dǎo)潘理平等領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動(dòng)。南京機(jī)電-南鋼教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站企業(yè)導(dǎo)師及進(jìn)站教師參加了本次活動(dòng)。本次簽約授牌儀式為南京機(jī)電-南鋼教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站建設(shè)與運(yùn)行拉開了帷幕。

致辭中，孫斌表示校企雙方通過開展現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目已經(jīng)建立了扎實(shí)的合作基礎(chǔ)，本次教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站是在雙方深度融合的基礎(chǔ)上又一創(chuàng)新舉措。

刁愛軍認(rèn)為，教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站是提升教師專業(yè)實(shí)踐能力的產(chǎn)教融合新平臺(tái)。一是模式創(chuàng)新。自2022年底以來，學(xué)校根據(jù)專業(yè)發(fā)展特點(diǎn)與合作基礎(chǔ)較好的企業(yè)成立了7個(gè)教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站，經(jīng)過一年多的建設(shè)與運(yùn)行逐漸形成了“多方協(xié)作、成果導(dǎo)向、多維成長(zhǎng)”的教師企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)新模式。二是機(jī)制創(chuàng)新。學(xué)校對(duì)每一個(gè)教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站采用季度小復(fù)盤，年度大復(fù)盤的考核機(jī)制，確保每一位進(jìn)站教師都能圍繞企業(yè)生產(chǎn)需求，與企業(yè)工程師相互促進(jìn)，實(shí)踐效果獲企業(yè)認(rèn)可。他希望進(jìn)站教師們充分把握這個(gè)產(chǎn)教融合平臺(tái)，與企業(yè)工程師共同開發(fā)專業(yè)課程、學(xué)習(xí)南鋼生產(chǎn)工藝積累教學(xué)素材、在參與企業(yè)項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題、共同申報(bào)專利和科研項(xiàng)目，在腳踏實(shí)地的實(shí)踐中努力成長(zhǎng)為“雙師型”教師。

簽約授牌儀式上，孫斌與刁愛軍共同簽署《教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站校企合作協(xié)議》，刁愛軍向?qū)O斌授予南京機(jī)電-南鋼教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站銅牌。毛奇為企業(yè)導(dǎo)師頒發(fā)聘書。校企領(lǐng)導(dǎo)還為進(jìn)站教師舉行教師入站儀式。校企雙方將發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，緊密合作，分工協(xié)作，共同完成教師提升專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、提高應(yīng)用能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)。

最后，南京機(jī)電-南鋼教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站全體成員舉行了第一次研討，重點(diǎn)就實(shí)踐計(jì)劃、研發(fā)項(xiàng)目、預(yù)期成果等議題展開了深度交流。

未來，機(jī)械工程系的專業(yè)教師將在這個(gè)產(chǎn)教融合新平臺(tái)上有目標(biāo)、有規(guī)范、有效果地開展企業(yè)實(shí)踐，為教學(xué)挖掘新場(chǎng)景、接受新理念、學(xué)習(xí)新技術(shù)，成為師德高尚、技藝精湛、專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)教師。

圖：陳星海

文：陳星海

審核：李木香、胡正鑫